上個周六，我們經由朋友的介紹找到一位鋼琴老師，將孩子送到老師那時，我在一旁看著老二很有興致
地重拾鋼琴課，我一邊掙扎要不要去上我的陶藝班，其實我出門前並沒有猶豫，我的計劃就是把孩子送
到鋼琴老師那，然後去上我的陶藝課，但那時突然有個感覺或許我該偷懶一次，陪孩子一下，後來，我
還是很認真地去上了陶藝課，中間發生一小段插曲，事後我在想，難怪那時會有那樣偷懶一次的念
頭．．．．
陶藝教室裡，兩排相對的拉坯機器中有一個長型桌上，擺著許多套陶藝工具，第三次上課了，但其實沒
有多少機會和同學攀談，Ms. Marilian示範時，大家都全神貫注在觀察著，然後回到自己的位置上，努
力地揣摩著老師所教的技巧，這天，我之前的作品半乾了，可以做最後的修飾，我第一次需要用到修飾
的工具，因為我前方的工具老早就擺在那，我一廂情願地以為那些是大家共用的，便拿起來用了，後來
一位遲來的同學在我身邊坐下，然後很生氣地對我說－〔你拿了我的工具！〕，我趕忙道歉，並且很誠
心地表示，我以為桌上的工具是大家共用的，不瞭得那是私人的，．．，雖然我努力地道歉，但她顯然
不領情，拿回工具後，她很生氣地摔回工具箱中，然後一直板著臉，顯然怒氣未消，雖然尷尬，但自己
錯在先，十分鐘後，我主動地再道歉－我真的很抱歉，我真的不知道那是私人的，因為我來前它就在那
（原來是有些同學，不想把工具帶來帶去，所以留在教室裡了），．．，沒想到她還是不領情，然後竟
然對我說，她上個禮拜掉了一件工具，是不是我拿的！我很確定我第一次動那些工具，她似乎不想相
信，那時我的感覺實在是糟透了了，為什麼這麼大意，沒有事先問清楚，更糟的是，我很誠意的道歉
了，還是被當賊，．．那天的課似乎早有預感地，超不順的，另新起坯的作品沒有成功，時間到了，我
悻悻然地把東西收拾一下回家了．
走到停車場，我的身子像洩氣的球摔進車座，這時我的手機響了，是英文課的同學Anita打來的，她說做
了一些點心要送來給我，那瞬間真是百感交集，感謝主，在我沮喪時，有了另一個安慰，想到Anita之前
說的，這世界這麼大，我們能聚在這個教室裡，一起學英文，都是緣份，是啊！是緣份！
回到家，我告訴家裡老爺這件事，我說我今天真是體會冷暖人間這句話啊！老大似懂非懂地，問我發生
什麼事，剛好來個機會教育，把我的遭遇跟他說，除了行事小心，重要的是，當我們得理時，是不是可
以放下身段，得饒人處且饒人，人與人相遇是緣，但是善緣是惡緣存乎己心！
隔天，朋友帶孩子來家裡玩，我和她聊起這件事，她説如果是她，她可能再也不去上那個陶藝課了，我
跟她說，當下有一瞬間，我也這樣的念頭，但後來，我想到其他同學的笑容，我打消了這個念頭．人生
總是會遇到一些不如意，但努力讓自己去想好的部份就好了．．．
吃著Anita做的點心，我想我們沒有辦法去控制別人如何想法，但我可以讓自己focus在光亮的那面，
冷暖人間，我感謝親朋好友們每一份溫暖！
謝謝妳的問候
，上課以後變得好忙，早上上課，下午兩個孩子有不同的課要上，每天不是要送哥哥去上課就是要送弟弟，等課二人組，總是有我
，不過，這麼忙碌的日子快要結束了，感恩節後要放長假了，下一期英文課要明年二月才開學！英英美代子又要重現江湖了
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